摘要
该文运用文献资料法、逻辑分析法,就中外杂技教育的组织形式、实施方式、理念及训练体系等方面进行阐述与比较,以求探究中外当代杂技训练理论和方法的差异及差距,进而为完善和改进我国杂技人才队伍的培养模式提供相应理论依据。
出处
《冰雪体育创新研究》
2022年第19期190-193,共4页
Research on innovation of ice snow sports
基金
江苏省社会科学基金项目“基于家校社协同的江苏青少年身体活动促进机制研究”(项目编号:21TYD002)
江苏省高校哲学社会科学研究项目“大学生体育生活化促进机制研究”(2020SJA0462)
南京工程学院教学改革与建设项目“新工科背景下高校公共体育课程一体化教学模式研究”(JG2019035)
