摘要
该文旨在探讨冬奥会背景下高校学生冰雪体育文化素养的影响因素与培养策略。该文首先介绍了冰雪体育的定义与特点,强调了冬奥会背景下培养高校学生冰雪体育文化素养的重要性。接着从个人、家庭、学校和社会四个方面分析了影响高校学生冰雪体育文化素养的因素。随后提出了一些培养策略,包括合理构建教育目标、教育体制和课程设置的改进、冰雪体育项目和活动的推广、学校和社会资源的整合以及构建完善的评价体系。该文通过严谨的论述和剖析为高校提供了一些理论借鉴参考,目的是促进高校学生冰雪体育文化素养的全面发展。
出处
《冰雪体育创新研究》
2023年第16期99-101,共3页
Research on innovation of ice snow sports
