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高校思想政治理论课“问题导向”教学模式的探索与构建

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摘要思想政治理论课对大学生在成才成长过程中价值观的培育有着重要作用。作者依据时代特点与学生兴趣点激发,探索思政课"问题导向"教学模式,着力于培养学生的问题意识和创新能力,创新人才培形式,加快思政课教学改革。

作者杨晶

机构地区徐州工业职业技术学院

出处《才智》 2019年第34期27-27,共1页 Ability and Wisdom

关键词思政课问题导向问题设计

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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