摘要
党的二十大报告强调要推进产教融合。深化产教融合协同育人,实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,是培养高素质应用型人才的必要路径。传统的“客房服务”课程教学侧重单一技能训练,缺乏对于自主思考能力与创新能力的培养。产教融合视角下,教师将企业实践成果转化为课堂教学素材,链接企业授课主体、授课资源,完成“产”与“教”的衔接,借助信息化教学手段,以“岗位实景—区域实景—整体实景—自创实景”为逻辑主线,对于“主题夜床设计与服务”课进行创新实景实践。实践效果表明,该课的创新实践有效地激发了学生的学习兴趣,提升了教师的专业实战水平,于无形中渗透培养了学生的劳动意识与自主创新能力。本研究旨在为中职产教融合模式的创新提供参考和借鉴。
出处
《教育传播与技术》
2023年第S01期18-24,共7页
Educational Communications and Technology
