摘要
通过耙梳《人民日报》、新闻传播学过刊等史料,尝试梳理中国电视在20世纪80年代经历的信息化发展。随着改革开放的推进,媒介技术推动了电视信息化改革,电化教育的兴起使电视成为普及高等教育的现代化传播工具,20世纪80年代中后期出现的电视受众研究开启了新闻学界对建构中国特色传播学的探索。中国电视在完成信息化、现代化、本土化的转型中,同时推动了传播学在中国的出现、落地与本土化。这样的回顾,有助于将中国电视的信息化发展融入传播学兴起的历史轨迹,拓展和丰富"传播学在中国"的知识社会史研究。
出处
《未来传播》
CSSCI
2021年第4期105-111,共7页
Future Communication
基金
河南理工大学哲学社会科学创新团队“新文科背景下的传播创新研究”(CXTD2021-1)。
