摘要
职业决策是个体对外部世界的状况以及要求进行认知,通常情况下必须参照自身的优势,来择取能突出自己长处的职业方向进行发展。本文对高职院校学生职业决策困难的研究现状进行了总结,并分析了现有研究的不足,为后续高职院校学生职业决策困难现状研究和干预研究夯实了基础。
出处
《产业与科技论坛》
2020年第15期82-84,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
2018年度江苏省高校哲学社会科学专题研究项目“高职院校学生职业决策困难现状及干预研究”(编号:2018SJSZ825)阶段性成果
