摘要
泛雅教学平台是一种依托于现代信息技术的线上学习教学平台,为教学打破了时间和空间的约束,并且具有多种功能,丰富了教学形式和手段。伴随信息技术教学模式的出现,翻转课堂的授学模式也应运而生,翻转课堂重点在于调动学生的参与感,让学生成为学习的主导者,主动去学习,从而提高学习效率。所以,将泛雅教学平台和翻转课堂结合在一起,研究基于泛雅教学平台的翻转课堂教学创新实践对于提高教学质量具有重要的意义,而且也可以为教学改革提供一定的借鉴思路。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第2期132-133,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
电子科技大学中山学院高等教育教学改革项目“基于泛雅教学平台的翻转课堂教学创新实践——以《设计基础》课程为例”(编号:JY201923)阶段性成果
