摘要
发展素质教育是提高人才培养质量的必然选择,是培养新时代"四有新人"的重要途径,是为国家培养优秀建设者和接班人的有力保障。高校人才培养过程中,要注重采用科学的教学方式在教学中创新融入素质教育内容,实现大学生的全面发展。5E教学模型是一种有别于传统教学模式的启发式、探究式教学方法,通过在艺术设计课程教学实践中有针对性地应用5E教学模型,融入地域文化的教学内容,使学生积极参与进各个教学环节,提高教学效果,旨在培养学生的想象力、创新力,最终达到提高学生的美学素养、综合素质能力。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第5期144-145,共2页
Industrial & Science Tribune
