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“互联网+”背景下高校金融人才培养模式探究

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摘要 近几年来,随着互联网创新成果在金融领域的深度应用,以"互联网+"金融为代表的新兴经济体对目前高校的金融人才培养模式提出了新的要求。结合当前高校金融人才培养的现状,并立足于互联网金融环境下市场经济发展对人才新的需求,本文从"互联网+"背景下对人才培养的理论和实践要求、培养体质中的问题分析以及培养策略三个方面进行相关探究,力争为市场培养出更优秀的"互联网+"金融的复合型应用人才。
作者 刘飞 刘乐乐
出处 《产业与科技论坛》 2021年第5期155-157,共3页 Industrial & Science Tribune
基金 2018年度河南大学本科教学改革研究与实践项目“金融学专业课程体系改革与教学内容整体优化研究”(编号:HDXJJG2018-59) 河南大学研究生教育创新与质量提升计划项目“金融硕士专业学位研究生教育综合改革试点”(编号:SYL19010101)与河南大学研究生教育创新与质量提升计划项目“《公司金融》教学案例库”(编号:SYL18040102)研究成果
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