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小学中高年级语文课前预习的初步探究

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摘要古语云"凡事预则立,不预则废",老师上课前要认真备课,才能有效驾驭课堂;学生上课前要充分预习,才能针对重难点问题有的放矢,提高听课效率。同时,课前预习还是培养学生自主学习能力的重要途径。当前,小学中高年级语文课堂教学普遍存在效率低下现象,甚至有时不能完成教学目标。究其原因,其中一个重要因素是大多数学生没有进行有效的课前预习。

作者唐晶

机构地区辽宁省大连市沙河口区绿波小学

出处《当代家庭教育》 2020年第7期125-125,共1页

关键词预习现状建议内容方法习惯

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2020年第7期

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