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新课标下语文阅读的教学有效性探究被引量：1

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摘要语文阅读教学就是指教师、学生和阅读材料之间的对话学习活动,其具有实践性强、方式灵活多变的特点。近几年,随着课程改革的不断推进,新课标下语文教学的重点就是引导学生在实践中深入学习,将语文教学和学生生活实践有效结合起来,提升学生的文本阅读感知能力。本文就新课标下语文阅读教学的有效性进行深入分析研究,并提出一些经验供广大师生学习。

作者赵成茹

机构地区广东省深圳市宝安区沙井街道上南学校

出处《当代家庭教育》 2020年第21期29-29,共1页

关键词新课标语文阅读有效性

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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引证文献1

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当代家庭教育

2020年第21期

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