期刊文献+

快乐体育理念在初中体育教学中的应用路径探析 被引量:3

原文传递
导出
摘要 体育运动有助于初中生强身健体、释放压力,于其身心健康而言都是大有裨益的。快乐体育理念重点在"乐",体育教师应当快乐地教、学生也快乐地学,培养学生参与体育运动的热情。本文结合当前初中体育教学的现状,简要谈一谈如何将快乐体育的理念融入到具体的教学中去,实现初中体育教学的高效。
作者 殷世文
出处 《当代家庭教育》 2020年第21期109-109,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献10

同被引文献14

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部