期刊文献+

音乐核心素养视域下的高中音乐鉴赏教学 被引量:3

High school music appreciation teaching from the perspective of music core literacy
原文传递
导出
摘要 培养学生的音乐核心素养,是高中音乐鉴赏教学的重要教学目标,也是素质教育不可或缺的教学环节。本文分首先析了核心素养下高中音乐鉴赏教学的现状,然后阐述了核心素养下开展高中音乐鉴赏教学的必要性及教学原则,最后分析了现阶段高中音乐教学存在的问题,并提出了一系列有效的教学策略,以此提升高中音乐教学质量。 Cultivating students’core literacy of music is an important teaching goal of music appreciation teaching in high school,and it is also an indispensable teaching link in quality education.This paper first analyzes the current situation of high school music appreciation teaching under the core literacy,then expounds the necessity and teaching principles of high school music appreciation teaching under the core literacy,and finally analyzes the problems existing in high school music teaching at this stage,and proposes a series of effective teaching strategies to improve the quality of music teaching in high school.
作者 张婷婷 ZHANG Tingting(The No.1 Middle School of Tongwei County,Gansu Province,China)
出处 《当代家庭教育》 2022年第29期133-136,共4页
关键词 音乐核心素养 高中音乐 鉴赏教学 Music core literacy High school music Appreciation teaching
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献12

共引文献38

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部