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利用思维导图提升幼儿自主游戏水平的策略

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摘要自主游戏活动不仅能促进幼儿较好地成长,还能帮助幼儿认知更多事物、积累更多知识,实现幼儿多方面能力的萌芽与发展。借助思维导图的优越性,幼儿教师可以进一步提升幼儿自主游戏活动效率,引导幼儿主动思考问题,让幼儿实现自身思维、探究、解决能力的萌芽与发展。结合自主游戏活动内容,教师也需要引导幼儿熟悉思维导图内容,让幼儿通过绘制思维导图明确自己的游戏活动目标,使幼儿在自主游戏活动中逐步成长发展。本文主要是从幼儿自主游戏活动存在的问题以及利用思维导图提升幼儿自主游戏水平的策略等方面进行论述的。

作者占小玲

机构地区福建省厦门市莲龙幼儿园

出处《当代家庭教育》 2023年第21期176-179,共4页

关键词思维导图幼儿自主游戏能力

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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2023年第21期

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