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疫情下绽开的智慧之花——智慧教育在肺炎疫情下的探索
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摘要
2020年2月10日本应是学校开学的日子。但一场突如其来的新型冠状肺炎疫情,让教师们和学生们只能在网络上见面了。以前师生的情感交流、迸发的思维的火花,现在都被网络代替,全国的教师们纷纷当起了主播……起初的新奇过后,学生在线上学习中出现疲劳状态,到课率有所下降。面对这种情况,保证教学质量成了新形势下亟待解决的重要问题。我校教师迎难而上,充分发挥学校和个人智慧,在肺炎疫情下进行了智慧教育的有效探索,在教育教学的大花园中开出了一朵小小的智慧之花。
作者
张玲
陈桑尼
机构地区
湖南省长沙市湘一芙蓉中学
出处
《第二课堂(D)》
2020年第3期92-93,共2页
关键词
智慧教育
到课率
疲劳状态
主播
有效探索
个人智慧
保证教学质量
情感交流
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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