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浅谈信息技术与小学语文阅读课教学深度融合的几点思索被引量：1

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摘要随着信息技术的发展,人工智能、智慧教育等新名词陆续出现在大众的视野中。作为基础教育工作者,面对如今的教育新环境,如何利用好班班通一体机,如何利用好学生手中的paid,如何利用其中海量的教育资源为我们的教学服务呢?如何做到让信息技术手段更好的服务于教学,达到信息技术与学科技术的深度融合呢?文章以长春版教材四年级下册《野荷塘》一课为例,阐述在信息技术支持下如何有效实施教学。

作者孙若绿

机构地区吉林省长春经济技术开发区仙台小学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2019年第36期109-110,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词信息技术小学语文阅读教学

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] G434

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中国多媒体与网络教学学报（电子版）

2019年第36期

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