济宁市校园足球开展现状调查与教学策略研究

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摘要青少年阶段是培养学生足球运动能力,促进身体健康发展的关键时期。作为学生最喜欢的体育项目之一,校园足球开展中不仅有效激发学生体育锻炼兴趣,而且是培养我国足球后备人才的重要途径。因此近年来校园足球在我国如火如荼的发展起来,但在不同学校由于软硬件设施的不足,在开展校园足球过程中还存在许多的差异,影响校园足球的开展。针对此本文研究中以济宁市为例,对济宁市多所小学校园足球开展情况进行调查,通过对比发现开展中存在的不足,进而结合所学提出针对性的教学与校园足球发展策略。

作者张超

机构地区山东省济宁市明珠中心小学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2019年第36期111-112,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词校园足球小学体育教学策略

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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