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巧用多媒体技术,提高小学美术教学质量被引量：3

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摘要在小学美术教学中合理应用多媒体技术,能够很好打破传统时空限制,丰富课堂教学内容,激起学生的美术学习兴趣,提升课堂教学质量。不过由于长期受到应试教育的影响,所以导致多媒体技术在当前的小学美术课堂上并没有发挥应有的作用。基于此,本文主要针对巧用多媒体技术,提高小学美术教学质量进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。

作者孙钰颖

机构地区山东省淄博市高青县实验中学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第6期181-182,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词多媒体技术提高小学美术教学质量

分类号 G623.75 [文化科学—教育学] G434

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中国多媒体与网络教学学报（电子版）

2020年第6期

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