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浅议多媒体英语趣味课堂的营造方法

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摘要在英语教学中单词教学是一个相当重要的环节,掌握词汇量的大小对语言表达能力的强弱会有直接的影响。而机械枯燥地认读、背诵会扼杀学生们对英语的学习兴趣。这就需要教师在单词教学中灵活运用有趣的教学方法,激发学生学习英语的热情。随着科技的快速发展,信息技术在小学教学中得到广泛普及,目前多媒体已经成为重要的教学手段。多媒体教学能够增加小学英语课堂教学的趣味性,激发学生的学习兴趣。

作者杜劲

机构地区金昌市金川区第三小学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第30期248-249,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词小学英语英语词汇趣味课堂

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] G434

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中国多媒体与网络教学学报（电子版）

2020年第30期

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