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浅谈小学数学教学中渗透数学思想

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摘要在新课标中关于小学数学有明确的论述,即通过学习,使学生切实掌握能够适应未来的社会生活、继续学习所需的基础知识、技能和基本的数学思想,也就是说,新课标将传统小学数学教学中以知识块为主线改变为以数学思想为主线,并围绕这一主线来安排教学内容,简单理解,小学数学教学的目的并不仅仅是使学生掌握知识和技能,而是通过数学知识的学习,最终学会运用数学思想去解决和处理实际问题。

作者田喜贵

机构地区菏泽市牡丹区第一小学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第36期93-94,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词小学数学渗透数学思想

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中国多媒体与网络教学学报（电子版）

2020年第36期

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