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论在小学音乐教学中实施心理健康教育
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摘要
音乐是培养学生审美情趣和艺术修养的重要形式,因此小学音乐在小学教育中占有重要的地位。通过小学音乐教学学生的审美能力、鉴赏能力等都会有所提升。在音乐教学活动中加入心理健康教育是为提高学生心理素质,缓解繁重学习给学生造成的心理压力,以保障学生健康成长快乐学习。本文从渗透心理健康教育的重要性入手,结合当前小学音乐教学中存在的问题,分析了如何把心理健康教育融入到小学音乐教学中。
作者
魏晓婧
机构地区
菏泽市牡丹区东关小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第36期203-204,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
小学音乐
教学
心理健康教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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