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“沉浸理论”高职院校财经类国学文化特色建设研究与实践被引量：2

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摘要目前,全国高职院校的国学文化推广,仍然单纯的依靠国学经典、茶、礼仪、棋艺等载体来实施,通过普及国学经典、欣赏国学礼仪和茶艺表演、组织棋艺、花艺活动等方式来普及国学文化教育,这与传统国学教育包罗万象的"经学"相异。高职教育国学文化推广不应局限于此,更应该从专业人才培育角度、基础的专业课程出发进行专业之内的国学教育。

作者张晓菊

机构地区广东岭南职业技术学院

出处《大众标准化》 2019年第14期204-205,共2页 Popular Standardization

关键词高职院校国学文化特色建设研究与实践

分类号 G122-4 [文化科学] G712

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