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幼儿园自制体育器械功能定位与实施管理
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摘要
体育器械是增强幼儿体质和运动能力的重要载体,是教师对幼儿体育最直观的理解和运用。自制体育器械的开发和使用,填补了购买体育器械教育功能的空白,适合幼儿园实际情况。在分析自制体育器械功能的基础上,探讨了器械制作四部曲,并强调重视后续的整理和使用,真正为高质量的幼儿体育活动服务。
作者
郝卫锋
机构地区
江苏省常州市新北区河海街道中心幼儿园
出处
《儿童发展研究》
2020年第1期48-51,共4页
Research on Children's Development
关键词
体育器械
功能
管理
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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儿童发展研究
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