摘要
党的十八届四中全会明确指出要加强中小学法治教育建设,中小学法治教育是我国国民法治教育的重要一环,关乎青少年发展,关乎我国社会主义法治公民培养和法治国家建设。中小学法治教育的目标包括总体目标和阶段性目标,要以社会主义核心价值观为引领,普及法律知识、培育法治理念,使青少年尊法学法用法守法,相应的,也要根据青少年认知水平和心智成长制定各阶段教育目标。法治教育目标的实现有赖于科学的教学方法,在这一个过程中,要处理好专业性和通识性、法治和德治等的关系,强化试验式、体验式、联动式教学方式。未来,我国青少年法治教育应当形成政治、法治、德治有机统一,法治信仰、法治情怀、法治理想共同培育的新格局。
出处
《中国法学教育研究》
2020年第1期-,共16页
China Legal Education Research
