摘要
目前,我国高等教育领域综合改革向纵深推进,高等教育体系更趋完备,这对传统的土木工程专业建设提出了更高要求。在新工科背景下,本文以西南交通大学希望学院土木工程(智能建造)专业开设的“平法施工图识读与建模”课程教学为例,分析了课程教学存在的问题,深入研究了课程教学的改革举措及效果评价,旨在为新工科背景下的应用型高校开展“平法施工图识读与建模”课程教学改革提供新思路。
出处
《房地产世界》
2024年第8期65-67,共3页
Real Estate World
基金
西南交通大学希望学院2023年校级质量工程“数字时代背景下基于OBE理念的土木工程专业课教学研究与改革——以平法施工图识读与建模A为例”建设项目(项目编号:2023014)
