摘要
在全球化背景下,跨文化对话是解决关乎人类生存和发展等重要问题的根本途径。在不同文化的对话中,对话双方不仅要语言相通,还要有在文化大视野中研究问题的意识和能力,从不同文化的认识上寻找相互理解、相互借鉴和共同发展的出口。因此,在高校外语专业的人才培养过程中应重视文化教育,从基础教育阶段逐步培养学生的跨文化对话能力:一方面继承和弘扬本民族文化;另一方面正视和尊重外国文化,并通过不断深入研究,以期促进不同文化间的平等对话,扫清文化误传,消除文化隔阂。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2022年第3期161-163,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
黑龙江省教育科学十四五规划2021年度课题“基于OBE教育理念的商务俄语翻译课程创新教学模式的研究”(项目编号:GJB1421545)