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序进式教研提升体育作业设计的实效性研究

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摘要 上海市松江一中体育与健康学科教研组为了提升学生体育作业实效,使用深度教研工具量表,设计与实践了一系列层层递进的教研活动。每次教研活动都包括主题、内容、预期目标、问题与策略、待解决的问题、所使用的工具等,在教研设计与实施过程中,梳理和提炼每次教研活动的相关经验,使深度教研工具校本化、学科化,提升体育作业设计的实效性,为后续的研究提供实践资料。
机构地区 上海市松江一中
出处 《上海课程教学研究》 2023年第S01期133-140,共8页 Research on Curriculum & Instruction
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