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铸牢中华民族共同体意识下艺术院校育人模式研究——基于上海戏剧学院民族班六十四载的探索

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摘要 在铸牢中华民族共同体意识方面,艺术院校做出了独特的贡献。贯彻党的教育方针,遵循艺术教育规律、人才成长规律,针对少数民族学生特点,直面为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人的核心问题,以民族团结、增强中华民族凝聚力目标为导向强化价值观教育、综合提升专业水平,科学设置、合理递进,系统建立综合育人模式,并将其深化于教育教学全过程。依托理论知识学习平台、创作实训平台、演出实践平台,整合育人资源建构综合育人模式,充分发挥价值教育功能,落实立德树人根本任务,推进铸牢中华民族共同体意识在艺术专业学生思想中扎根,推进艺术教育事业持续蓬勃发展。
作者 胡东雁
机构地区 上海戏剧学院
出处 《黑龙江民族丛刊》 北大核心 2023年第1期15-22,共8页 Heilongjiang National Series
基金 文化和旅游部国家艺术基金2022年资助项目[2022-A-04-(037)-335]阶段性成果 教育部第五届省属高校精准帮扶典型项目“上海戏剧学院六十三年坚持培养西藏艺术人才”阶段性成果
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