摘要
《实践论》是马克思主义理论与中国相结合的文本典范。此前学界对《实践论》与苏联教科书的关系问题存在抄袭说、改造说和超越说等不同看法。结合20世纪30年代马克思主义创新的历史语境可知,《实践论》文本话语是对苏联话语的延续与超越。《实践论》开启了知行观的中国话语新叙事,在认识论上实现了对能力之知的突破与创新。在《实践论》的话语创新启示下,当代中国化马克思主义话语的创新发展应注重话语的连续性与超越性的统一,注重能力之知的话语转化与探索,注重文本背后方式方法的提炼与跃升。
出处
《广西社会科学》
CSSCI
2020年第1期80-85,共6页
Social Sciences in Guangxi
基金
教育部优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划“以马克思主义经典著作提升高校思想政治理论课教学效果的路径研究”(19JDSZK162)
上海市阳光计划“《实践论》文本思想源流考证”(16YG04).
