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关于幼儿心理健康教育的思考

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摘要幼儿心理健康教育作为幼儿教育工作中的基本内容,做好对其教学工作的分析,能够进一步提高幼儿教育工作质量。文章从定期组织心理测试、创新心理教育模式和开展家园共育模式三个方面对幼儿心理健康教育的具体措施予以探讨,希望能够为幼儿心理健康教育水平的进步带来支持。

作者曾冬梅

机构地区江西省赣州市上犹县城区幼儿园

出处《中华少年》 2019年第28期4-4,共1页

关键词幼儿教育心理健康策略

分类号 G441 [哲学宗教—心理学]

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中华少年

2019年第28期

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