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简析初中英语读写结合模式如何促进有效写作教学

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摘要在初中英语教学的进程中,阅读和写作是两项重要的教学任务,并且语言的学习是为了更好的利用,在英语阅读和写作方面的教学能够提升学生的英语学习能力和运用能力。通过广泛的阅读,学生能够逐渐掌握自身的学习形式,建立完整的英语学习框架,提升英语学习的整体水平。进而积累一定数量的英语写作素材,充实学生的英语学习能力。

作者俞中瑜

机构地区甘肃省永靖县回民中学

出处《中华少年》 2019年第31期203-204,共2页

关键词读写结合初中英语教学应用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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中华少年

2019年第31期

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