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中专学生作文现状及培养策略初探

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摘要写作是语文教学重要内容,对学生文学素养、写作水平、语言组织能力提高具有裨益。但根据目前教学效果看,学生作文学习积极性不高、写作水平低、教学效果不理想,如何创新教学成为重要研究课题。笔者认为:需要教师创新教学理念、教学方法,以学生兴趣培养为主,掌握写作技巧方法,为学生提高写作水平奠定基础。鉴于此,笔者结合实践研究,就中专学生作文现状及培养方法进行简要分析。

作者张洁

机构地区濮阳杂技艺术学校

出处《中华少年》 2019年第31期248-248,250,共2页

关键词中专学生作文现状培养策略

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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