期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中化学教学如何激发学生的学习兴趣

原文传递

导出

摘要在初中教育体系中,初中化学属于重要组成部分,更是培养学生分析能力、拓展知识视野的重要课程,对学生今后生活及学习具有重要意义。因化学知识的特殊性,理论知识逻辑性强,常常让学生感到头疼,逐渐产生厌学情绪。因此在实际教学过程中,教师必须要高度重视学生的学习兴趣培养,只有真正提高学生学习兴趣,抓住学生心理特征,才能激发学生学习激情。但是怎样才能培养学生学习兴趣呢?本文阐述了学习兴趣的重要性,对化学教学中培养学习兴趣进行探讨。

作者王艳丽

机构地区山西省平遥县段村镇第一初级中学

出处《中华少年》 2019年第36期135-136,共2页

关键词初中化学激发学习兴趣

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1朱红.初中化学教学中对学生学习兴趣的培养[J].西部素质教育,2016,2(2):114-114. 被引量：4
2王绍选.激发兴趣,创新教学——浅析初中化学如何激发学生的学习兴趣[J].学周刊,2018(17):79-80. 被引量：10
3张勇.初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(3):166-166. 被引量：33
4张建丽.初中化学教学中如何培养学生的兴趣[J].教育教学论坛,2013(49):270-271. 被引量：10
5易慧琴.在初中化学教学中如何培养学生的学习兴趣[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2014(7):73-74. 被引量：4

二级参考文献7

1王振宏,李彩娜.教育心理学[M].北京:高等教育出版社,2011. 被引量：28
2刘月英.刘进蓉.解析小组化初中化学教学中的方法和提升对策[J].中学课程辅导(教师教育),2015(22). 被引量：1
3刘振中.浅谈初中化学教学中情景素材的创设[J].中学课程辅导（上旬刊）,2015(20):38-38. 被引量：1
4付雷.信息技术与初中化学教学的“化学反应”[J].中国教育技术装备,2015,0(21):151-152. 被引量：5
5陆汉忠.多媒体在初中化学教学中的运用[J].基础教育研究,2017(6):23-23. 被引量：8
6李珂鑫.浅析初中化学教学对学生化学思维的培养[J].科学中国人,2015(2X). 被引量：4
7陈加林.浅谈初中化学教学中培养学习兴趣的方法[J].中学时代（理论版）,2014,0(12):37-37. 被引量：5

共引文献50

1杨青.优化课堂激发兴趣——浅谈初中化学有效教学[J].试题与研究,2020(36):82-83. 被引量：3
2曹国英.精心铺垫,给初中化学课堂一个“坡度”[J].数理化学习（教研版）,2020(9):47-48.
3马桂容.初中化学教学中思维导图的应用[J].课程教育研究,2020(40):52-53. 被引量：1
4王章丽.分众教学在初中化学课堂中的应用[J].基础教育论坛,2021(5):73-74. 被引量：1
5王立志.初中化学教学如何培养学生的兴趣[J].课程教育研究,2016,0(5):179-179.
6袁付琼.初中化学教学如何培养学生的兴趣[J].中学课程辅导（教师教育）,2016,0(6):60-60.
7崔志华.初中化学教学中利用多媒体的几点体会[J].科技创新导报,2016,13(7):157-158. 被引量：2
8杨海军.如何培养学生学习初中化学的兴趣[J].西部素质教育,2017,3(3):229-229. 被引量：9
9杨再发.初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略研究[J].新校园（中旬刊）,2017,0(4):62-62. 被引量：1
10谢鹏.探讨激发初中生化学学习兴趣的策略[J].新课程研究（下旬）,2017,0(8):60-61.

1嵇海霞.小学语文教学中学生阅读能力培养漫谈[J].情感读本,2020,0(9):61-61.
2王慧.基于儿童立场下的小学道德与法治教学思考[J].科学大众（智慧教育）,2020(2):58-58.
3路会莉.初中物理教学中情境教学法应用研究[J].基础教育论坛,2020(10):34-35. 被引量：2
4覃春梅.小学语文教学中以学定教的运用探究[J].文学少年,2019,0(14):0164-0164.
5张烁.如何创设良好的音乐教学情境[J].黑河教育,2020(5):62-63.

中华少年

2019年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部