摘要
纵观中国石油发展之路,玉门绝对是无法抹去的浓重的一笔,而玉门人不怕艰苦、奋勇拼搏的精神也已经成为了一个时代、一个地区的象征。当下的幼儿教育存在过于单一的问题,开展的教育活动缺乏地域特点,因此更需要通过利用油城地域资源,加深幼儿的地域情感,在此基础上融合红土泥塑特色课程,让幼儿在参与活动的过程中能够开发自身的创造能力,为以后的成长奠定基石,帮助幼儿健康成长。
出处
《中华少年》
2020年第6期295-295,298,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题《红土泥塑与园本文化的融合与创新》课题立项号GS[2018]GHB2339部分研究成果
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题《利用油城文化资源促进幼儿园特色课程建设的实践研究》课题立项号GS[2019]GHB1765部分研究成果.
