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校园环境设计中融入中华优秀传统文化若干思考
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摘要
为了将中华优秀传统文化渗透到学校教育的全过程,以此来促进青少年成长成才的教育目标的实现。文章深入研究了中华优秀传统文化融入校园环境设计的价值存在以及基本原则。综合中华优秀传统文化和校园环境的特点分析,探索总结了中华优秀传统文化融入校园环境设计的实施策略。在文化育人、环境育人的背景下,从文化元素、育人内容、地域文化三方面入手,中华优秀传统文化融入校园环境设计中,有助于推进立德树人。
作者
王婷惠
机构地区
宁波大学马克思主义学院
出处
《汉字文化》
2022年第S02期129-131,137,共4页
Sinogram Culture
关键词
校园环境设计
中华优秀传统文化
融入
思考
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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