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《论语》中孔子的早期教育理论与当代探索

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摘要 《论语》是我国古代儒家的经典著作之一,其中阐释了很多关于孔子的早期教育思想。以孔子的早期教育理论为基础,深入地进行探索,以期对当代教育有所启示和指导。经文本细读以及深度研读《论语》的周边资料,对《论语》中有关早期教育的经典段落和言论进行研究,总结了孔子在早期教育作用、道德教育、幼儿全面发展以及多样化的教育方法等方面的诸多早期教育理论。据此对当代教育理念进行反思并提出指导性建议,探索孔子教育思想在当代教育领域的应用。
作者 冯淑瑞
出处 《汉字文化》 2024年第7期196-198,共3页 Sinogram Culture
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参考文献3

  • 1曹彦,代训锋.论孔子的道德教育观[J].忻州师范学院学报,2023,39(5):81-85. 被引量:1
  • 2中华人民共和国教育部制定..3-6岁儿童学习与发展指南[M].北京:首都师范大学出版社,2012:64.
  • 3中华人民共和国教育部..幼儿园工作规程 2016版[M].北京:首都师范大学出版社,2016:42.

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