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陶行知劳动教育思想及其对宝山区劳动教育的启示

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摘要劳动教育思想是陶行知教育思想的重要内容。从劳动教育的目的、内容、方法途径等三个维度论述陶行知劳动教育思想的内涵,在此基础上,阐明了陶行知劳动教育思想对上海市宝山区“行知行”劳动教育的启示。

作者何光辉

机构地区上海市宝山区教育学院

出处《现代教学》 2022年第6期9-13,共5页 Modern Teaching

关键词陶行知劳动教育生活教育

分类号 G40-015 [文化科学—教育学原理]

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