C++程序设计实验课程教学探究

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摘要本文以高校程序设计基础类课程《C++程序设计》为例,从实验课开设的背景、实验课的授课方式和内容,以及与工程实践的结合等方面,对高校程序设计类基础实验课程进行了综合的阐述。教学反馈证明,相关的程序设计实验课程,不仅加深了学生对程序设计理论的认知,还提高了学生的基本编程能力,在学期末都能独立完成相关的课程设计题目,取得了理想的授课效果。

作者戴庆天张旭

机构地区东北大学秦皇岛分校

出处《今日财富》 2019年第21期196-196,共1页 Fortune Today

关键词实验课程教学后续课程程序设计能力授课方式实验教师数学题目百鸡问题编程能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP312.1-4 [文化科学—教育学]

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1袁琴.分层项目驱动案例教学模式的C++程序设计课程改革[J].汽车世界,2019,0(20):278-278.

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