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经济体制转型中我国学前教育发展面临的问题与挑战
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摘要
学前教育制度是在新中国成立后创立的。只有清楚地认识到问题的存在,才能更好地面对未来。本文在对学前教育的性质和独特功能认识的基础上,对近年来我国学前教育的衰落作了不在场证明,从制度层面出发,探讨了我国学前教育的发展路径,论证了我国学前教育的发展方向。我国学前教育体制改革势在必行,并就政府如何转变职能,进行体制创新提出了建议。
作者
韦沐言
机构地区
沈阳师范大学学前与初等教育学院
出处
《今日财富》
2019年第24期15-15,共1页
Fortune Today
关键词
学前教育发展
经济体制转型
问题与挑战
分类号
F121 [经济管理—世界经济]
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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