摘要
目前,高校的教学方式主要强调理论知识,因此缺乏实践技能、缺乏学科间的交叉和创新协作。针对道路桥梁与渡河工程专业的特点,文章提出道路桥梁与渡河工程专业应用型本科创新人才培养的内容体系的优化研究方案,旨在培养学生成为社会适应能力强、具有较强应用和创新能力、符合新时代需要的应用型本科创新人才。
出处
《就业与保障》
2022年第6期37-39,共3页
Employment and Security
基金
2022年度国家自然科学基金面上项目“基于细观指标的沥青路面预防性养护时机研究”(52178412)
