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论法治元素融入“大学生创业基础”课程的路径探析

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摘要随着推动创新创业高质量发展的政策陆续颁布,国家对大学生创业提出更高要求。作为大学生创业知识启蒙的“大学生创业基础”课程,肩负着深远使命。由于大学生缺少相关法律风险防范知识,容易导致创业失败。在大学生初学“大学生创业基础”课程中,高校应注重培养学生相关法治思维,将法治元素融入该课程,不仅能在高校课堂进一步落实法治普及教育,也能提高学生综合素养。

作者何珂

机构地区广西医科大学

出处《就业与保障》 2022年第12期148-150,共3页 Employment and Security

关键词 “大学生创业基础”课程法治教育融合路径

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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