期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在体验中撑开自我“保护伞”

下载PDF

导出

摘要安全教育是幼儿园教育的重中之重,也是永恒的话题,仅仅通过几个活动是无法达到目标的。为了让孩子掌握一定的自我保护方法,预防意外事故的发生,我们将生活中的安全作为课程的一部分,利用游戏、集体教育、专家进课堂等多种形式开展丰富有效的安全教育活动。

作者王海芸

机构地区山东省东营市实验幼儿园

出处《教育家》 2020年第7期20-20,共1页 Educator

关键词男幼师幼儿园

分类号 G617 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1郁万杰.健康教育路径在老年脑卒中吞咽障碍患者中的应用效果[J].中国医药指南,2019,17(32):124-125. 被引量：3
2王冬梅.试论微课教学在小学数学课堂教学模式探析[J].女人坊,2020,0(3):00048-00048.
3黄娅菲.走近陶行知,学会用爱滋润乡村学生的心田[J].教师,2020,0(12):9-10.
4代光明.探究小学生安全意识培养策略[J].好日子,2019(27):218-218.
5杨锦纯.幼儿园与家庭安全教育相结合的有效方法[J].儿童与健康,2020,0(5):64-65.
6杜云云.在小学语文阅读教学中实践“教学做合一”理念的探索[J].语文教学通讯,2020,0(16):35-37. 被引量：4

教育家

2020年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部