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家校合作:新冠肺炎疫情提供了一次探索新模式的机会
被引量:
3
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摘要
由于新冠肺炎疫情的影响,国家除了在医疗方面加大治疗力度之外,还采取了"少聚会、少出门"等应对新冠肺炎疫情传播的社区管理措施,这些措施的实施在快速有效地控制疫情蔓延的同时,也改变了国人的生活、学习和工作方式。为了减少疫情对中小学生学习的影响,2020年2月12日,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《关于中小学延期开学期间"停课不停学"有关工作安排的通知》(以下简称《通知》)。
作者
邓林园
方晓义
机构地区
北京师范大学教育学部
北京师范大学发展心理研究院
出处
《教育家》
2020年第24期36-39,共4页
Educator
关键词
家校合作
教育部办公厅
工业和信息化部
疫情传播
中小学生
《通知》
停课不停学
肺炎
分类号
G636 [文化科学—教育学]
引文网络
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