课程资源开发需注入“爱与安全”

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摘要幼儿园课程资源是指有利于实现幼儿园课程目标的各种因素,是与幼儿生活有关的一切人、事、物的总和。随着我国学前教育改革的推进,越来越多的幼儿园开始投身于园本文化背景下的课程资源开发。这是课程改革进一步发展的推动力,是课程建设的基本途径,其重要性日益凸显。新理念下,幼儿园的课程资源无处不在,特别是室内外一体化环境的创设,更为课程资源的丰富和延展提供了基本条件。面对丰富的课程资源,要如何进行合理的开发与利用呢?

作者盛文英

机构地区广东省深圳市宝安区沙井中心幼儿园

出处《教育家》 2020年第31期38-39,共2页 Educator

关键词课程资源开发幼儿园课程幼儿生活室内外一体化学前教育改革园本文化课程改革开发与利用

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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