优化管理,打造课后服务校园新样态——《教育家》线上圆桌论坛之“课后服务如何提质增效”系列报道(下)

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摘要课后服务作为落实“双减”的重要举措之一,是落实教育为民办实事的重点,也是夯实学校教育主阵地、营造健康教育生态的关键点。根据教育部的要求,从2021年秋季学期起,课后服务工作实现义务教育学校的全覆盖。近来,各地学校积极落实教育部的有关要求相继开展了别具特色的课后服务工作。让课后服务更高效更有质量地服务于家长和学生,促进学生的全面发展和健康成长,每周开展5天的课后服务.

作者李冬梅(策划) 田杨洋(策划) 黄锐蒲晓茹徐越任欢菁温慧谢锐王彤张超

机构地区不详郑州市中原区锦绣小学四川省绵阳市高新区火炬一小杭州采实教育集团澎致小学上海市文来中学河南省郑州市中原区建设路小学广东省梅州市丰顺县汤坑中学北京市第八十中学睿实分校广东省佛山市顺德区容桂外国语学校

出处《教育家》 2022年第14期83-87,共5页 Educator

关键词义务教育学校新样态优化管理提质增效系列报道教育主阵地课后圆桌论坛

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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