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打破壁垒,激活区域师资的“一池春水”

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摘要 教师是提升教育质量的关键,实现区域教育均衡发展,尤其需要优化配置教师资源。安徽省滁州市琅琊区以区管校聘和教师工作量改革为杠杆,撬动了区域教育高质量发展。日前,琅琊区委教体工委书记、区教体局局长李志就“如何加强区域教师队伍建设?”等相关问题分享了实践经验。李志安徽省滁州市琅琊区委教体工委书记、区教体局局长以改革“破冰”引领发展“突围”《教育家》:教育大计,教师为本。近些年,琅琊区在加强教师队伍建设方面采取了一系列卓有成效的措施。其中“区管校聘”改革成效显著,具体如何将这项工作落实到位,以确保教师“分得出、留得住、干得好”?
作者 吴爽
机构地区 不详
出处 《教育家》 2023年第27期46-47,共2页 Educator

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