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课程游戏化背景下幼儿园民俗活动的开展被引量：1

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摘要合理运用民间文化元素,弘扬民间文化,继承民族精神和文化底蕴,使民间文学艺术体现出深厚的意义,对促进幼儿的发展发挥着无可替代的作用。我们必须重新认识游戏与幼儿园课程的关系,践行以游戏为幼儿园基本活动的理念,促进幼儿园课程的生动与游戏化。一、课程游戏化幼儿民俗活动的特点1.民俗化的活动内容。传扬民俗文化,学习民俗知识,创新幼儿游戏内容:我们将本地具有民俗特色的文学、艺术、美食、游戏等内容进行择优选择.

作者王洋洋

机构地区江苏省东海县第一幼儿园

出处《教育艺术》 2020年第2期51-51,共1页

关键词游戏化幼儿园民俗活动

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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