让留守学生快乐学习的对策

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摘要如今,农村劳动力转移步伐加快,农村青壮年人员外出就业或打工的人越来越多,许多孩子托付给老人或亲戚代为抚养,也因此出现了一群特殊的群体——"留守学生"。由于受托人对这些孩子的关怀不如孩子父母更为亲切和严格,造成留守学生亲情关怀与亲情教育严重缺失,在实际教学中会发现很多留守学生上课时情绪低落,精力不够集中,出现"走神"的情况,学习成绩不理想。

作者李应芬

机构地区姚安县前场中学

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2020年第5期8-10,共3页

关键词留守学生快乐学习亲情教育农村劳动力转移学习成绩亲情关怀外出就业实际教学

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2020年第5期

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