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成人高校统计学三类数值平均数的教学设计与思考

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摘要算术平均数、调和平均数、几何平均数是统计学中,描述数据分布集中趋势的重要统计量。这三类平均数公式比较复杂,准确理解三类数值平均数的含义以及各自适用范围,是合理运用统计分析方法解决实际问题的前提。针对成人学生的学情特点,恰当选择典型、可深入挖掘的案例,在此基础上设计由浅入深、环环相扣的一系列探索情境,会令学生对三类数值平均数及其公式有自我发现式的收获,从而水到渠成地实现教学目标,提高了课堂教学效果。

作者王波

机构地区北京市东城区职工大学

出处《内江科技》 2021年第6期103-104,133,共3页

关键词成人高校集中趋势几何平均数调和平均数算术平均数成人学生课堂教学效果统计学

分类号 G724 [文化科学—成人教育学] C8-4 [文化科学—教育学]

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