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“五育”并举融入中小学研学旅行教育的路径被引量：1

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摘要研学旅行教育的开展于中小学阶段的教育发了重要的作用,但也暴出很多问题,究其原,问题的根源在于缺乏向的引领和结果评价的入点选择。而“五育”举一方面既是研学旅行标导向,还可以成为其果评价的基础参考,另方面也为研学旅行教育学开展及课程设计提供要依据和参考。

作者洪帅

机构地区河南科技学院

出处《内江科技》 2023年第2期132-133,74,共3页

基金 “河南科技学院教师教育课程改革研究项目”(项目批准文号:2020JSJY13) “新乡市社科联项目”(项目批准文号:88.自选)成果

关键词研学旅行五育并举教育部中小学

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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